信息化教学培训
教师信息化教学培训立足教学，旨在提升教师的信息化教学水平。教师必须具备良好的信息素养，把信息技术与专业知识充分结合起来，运用好新模式下的教学方法，才能充分发挥现代教育技术在多媒体教学中的作用。
优课网培训以普及现代教育技术在学校教学中的应用、提高教学效果、提升教学质量和促进教育教学改革为宗旨，组织国内信息技术领域专家组成专家组，指导制定培训课程体系和培训教案，根据教师的需求不断完善培训内容，有效把控教学质量。为了增强教师信息化教学的能力及参加各种教学比赛的水平，利用重构教学模式提升职业教育教学效果，优课网开设相关信息化培训课程，以提升本校教师的信息化教学水平。
教师信息化教学技能培训平台立足新教师自身发展需要，坚持可行性、有效性原则，通过系统化阶段化多样化的培训，全面提升教师信息化教学能力和水平，促进其尽快有的放矢地应用信息技术进行课堂教学。具体目标为：
（1）了解最新职业教育教学改革趋势与要点，根据最新教学改革需要，结合课堂进行自我教学方法、教学设计调整与制定。
（2）帮助学科教师掌握多种课程的设计与制作技术，如微课、慕课、私播课等设计与制作技术，独立制作属于自己的个性化课程，建设优质校本资源。
（3）在反思教学实践基础上参与教学研究工作，使教师具有较强的教学实践能力，能够充分利用现代化教学手段改进教学，有效提升课堂教学效果。
为了增强教师信息化教学的能力及参加各种教学比赛的水平，提升职业教育教学效果，优课网开设相关信息化培训课程，以提升教师的信息化教学水平。培训课程分类主要有以下几种。
目前开展的信息化培训课程主要分为：教学方法、教学设计、课件制作、课程开发及教学软件等5种类型，其中部分在线课程如下表。
在线课程列表
（1）线上培训（三）培训方式
在中心专家数轮论证研讨相关资源建设课程后，推出教师信息化教学技能培训平台，旨在提升教师的信息化教学能力，推进院校教育教学改革，促进信息技术在教育教学中的广泛应用，提高各院校教师的信息化教学水平。
院校可以从培训平台中选择适用本校的教学内容，维护简便，方便教师进行校内学习和提升等，方便院校对教师的学习情况进行统计和分析。
（2）线下培训
优课网组织的线下培训模式主要有两种，一种是针对院校的需求进行的定制培训，一种是组织全国性培训。
①院校定制培训
不同地区、不同院校的信息化水平不同，不同教师的信息化水平也参差不齐，因此每个学校信息化教学培训的需求就不同。针对这种需求，我们推出了院校个性化定制培训，目的是有针对性的提升相应院校的整体信息化教学水平。例如：有的学校想通过培训提升教师课件制作能力，我们可以为学校定制提升教师课件制作能力的培训，按照学校的经费及时间，从我们的专家团队，选择适合的专家设计一期或几期的培训，有针对性的提升教师的课件制作能力。
②全国性培训
为推动信息技术在教学中的应用，提高教师运用现代教育技术的能力和应用水平，“教师信息技术培训”项目是面向全国教师开展的信息技术应用培训，目的是普及现代教育技术在学校教学中的应用，提高教师信息化教学水平，提升教育教学质量，促进教育教学改革。
优课网都会以教育技术领域的新技术、新理念等为主题组织相关培训，与相关机构合作，共同推进培训工作的进行与实施。主要培训有：虚拟现实技术教学应用的培训，翻转课堂教学模式的设计与应用，教育网络与信息安全，慕课设计、制作与运营管理，微课制作与移动教学实施等等。
